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Para que inicie em força o último quadrimestre do ano propomos-lhe o Curso Como Estimular a Criatividade Interna para a Inovação, porque cada vez mais as Equipas são chamadas a fazer mais, melhor e, acima de tudo, diferente. Está preparado para superar este desafio ?
O que tem feito para conseguir corresponder a esta exigência ?
A atitude empreendedora é a base para a criatividade e esta o “motor” da inovação, seja ela direcionada para o produto, para o processo, para o marketing, ou para aspetos organizacionais.
A aquisição de conhecimentos e de práticas de criatividade é fulcral com vista ao estímulo e geração de ideias inovadoras.
Programas e Inscrições - 28 e 29 de setembro
Ações em Agenda:
Oferta formativa Inovação
GEL - Gestão e Liderança (Levar as pessoas a resultados - 23 e 24 de novembro
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COACHING II - A ARTE E A PRÁTICA DO COACHING
Integrado no Programa de Certificação Internacional em Coaching Profissional, promove um itinerário formativo de aprofundamento das temáticas associadas ao Coaching I, o desenvolvimento e o treino das competências de um coach.
Programa e inscrições - 2, 3, 4, 16, 17 e 18 de outunro e 21 de novembro
Consulte também:
Coaching I - Coaching Orientado para a Liderança e Excelência - 10, 11, 24, 25 de outubro e 14 de novembro
Exame CPPC - 14 de dezembro |
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PARA A APRENDIZAGEM... COM SENTIDO- NOVO!
As oportunidades de qualificação para quem já é ou quer intervir como formador continuam infetadas por três importantes desfasamentos que se têm revelado fatais:
• a conservação do modelo pedagógico, quando os formandos são adultos;
• a ênfase no ensino e na sua dinamização, quando estamos perante pessoas com história de vida e um portfólio de competências significativo e diversificado;
• a insistência no paradigma da difusão da informação em detrimento da abordagem de apropriação de competências.
Esta formação destina-se a todos os profissionais que intervêm como formadores, dinamizadores de equipas, professores…assim como todos quantos manifestem curiosidade, aspirem ou tenham como objetivo vir a intervir na aprendizagem dos outros.
Como requisito obrigatório para integrar este programa, salientamos a coragem e a vontade de protagonizar uma prática alinhada pela diferença e abordagem distintiva.
Os participantes que completem o programa na íntegra e com aproveitamento terão um certificado validando as suas competências andragógicas.
Programa e Inscrições - 6, 7, 8, 13 e 14 de novembro
Consulte também:
Curso Tutoria em Formação-ação - 16, 23 e 30 outubro
Técnicas de Mobilização para Formação – NOVO! - 27 de outubro |
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Procedimentos administrativo - jurídicos nos Departamentos de RH |
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O Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados - na perspetiva de Gestão de RH |
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Curso Intensivo de Legislação Laboral Atualizada |
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GEL – Gestão e Liderança (Levar as pessoas a resultados) |
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Métodos de Pagamento no Comércio Internacional |
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Incoterms 2010 |
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Gestão de Expatriados |
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Créditos documentários: Tipos, Utilização e Análise |
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Gestão de Expatriados: Aspetos Fiscais e Parafiscais |
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Transportes internacionais: Documentação e Reclamações |
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Redação Comercial |
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O Essencial de Controlo de Gestão - uma Abordagem Prática |
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A importância da Análise SWOT |
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Marketing Digital como Ferramenta Empresarial |
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Técnicas de Negociação – Desenvolvimento de Comportamentos e Atitudes Favoráveis |
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Avaliação e Gestão de Risco em Laboratórios |
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Workshop_8: Ambiente e Segurança |
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Workshop_9: Agentes Biológicos |
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Abordagem sistemática da organização e padronização do local de trabalho - 5 S’s |
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Marcação CE – A quem se aplica e como implementar |
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Como implementar a nova norma ISO/IEC 17025 - aspetos práticos da transição |
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Workshop: Jogo de Gestão de Operações |
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Interpretação da NP ISO/ IEC 27001: 2013 - Sistemas de Gestão de Segurança de Informação |
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Interpretação da NP ISO/ IEC 20000-1: 2015 - Sistema de Gestão de Serviço de Tecnologias de Informação |
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Técnicas de Mobilização para Formação |
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Para a Aprendizagem…, com Sentido |
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Tutoria em Formação-ação |
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| Tel: 229 981 753 | E-mail: formacao@aeportugal.com | Site: www.formacao.aeportugal.pt |
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